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Articles/Chapters/Volumes | |||
Publication | Issue | Title | |
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 17 - Luglio-Dicembre 2022 | Vicarianza, musica e inclusione scolastica: alcune riflessioni | Details pdf |
Alessio Di Paolo, Iolanda Zollo, Paola Aiello, Maurizio Sibilio | |||
Lingue e Linguaggi | Volume 12 (2014) | La strategia del questioning nell'interazione dialogica: verso una definizione di continua pragmatico-funzionali | Details pdf |
Iolanda Alfano, Renata Savy | |||
Lingue e Linguaggi | Volume 33 (2019) | Sintassi delle frasi idiomatiche e delle frasi libere dell’italiano: differenze o similarità? | Details pdf |
Simonetta Vietri | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 20 - Gennaio-Giugno 2024 | La promozione delle soft skill a scuola per il potenziamento delle abilità metacognitive | Details pdf |
Maria Tiso, Concetta Ferrantino, Iolanda Sara Iannotta | |||
Partecipazione e conflitto | Vol 13, N. 2 (2020). Special Issue:The strategic role of public sector communication in the framework of open government | Institutional Flows of Communication for Young People on Instagram and the Use of Visual Images | Details PDF |
Stefania Leone, Miriam Della Mura | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 18 - Gennaio-Giugno 2023 | Strumenti metodologici e nuove tecnologie per l’apprendimento in rete | Details pdf |
Giuseppe De Simone, Maria teresa Corrado | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 17 - Luglio-Dicembre 2022 | Architetture per l'apprendimento | Details pdf |
Giuseppe De Simone, Anna Maria De Luca | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 15 - Luglio/dicembre 2021 | Analisi e rimodellizzazione creativa del mondo reale in ambienti virtuali. La scansione 3D di reperti archeologici | Details pdf |
Michele Domenico Todino, Lucia Campitiello, Stefano Di Tore | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 15 - Luglio/dicembre 2021 | Lo sviluppo delle social Skills in bambini con disturbo dello Spettro Autistico. L'ASD-robot | Details pdf |
Lucia Campitiello, Michele Domenico Todino, Stefano Di Tore | |||
Lingue e Linguaggi | Volume 21 (2017) | Lessico istituzionale della strategia "Europa 2020". Confronto interlinguistico tra italiano, portoghese europeo e portoghese brasiliano | Details pdf |
Daniela Vellutino, Gian Luigi De Rosa | |||
Lingue e Linguaggi | Volume 13 (2015) | Análisis de las funciones de los marcadores discursivos en las conversaciones de estudiantes italianos de ELE | Details pdf |
Consuelo Pascual Escagedo | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 20 - Gennaio-Giugno 2024 | Termini della teoria del socio-costruttivismo per un ambiente educativo digitale della didattica matematica | Details pdf |
Giuseppe De Simone | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 18 - Gennaio-Giugno 2023 | Educazione all'arte e semplessità: quali spunti inclusivi? | Details pdf |
Alessio Di Paolo | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 17 - Luglio-Dicembre 2022 | Il ‘corpo didattico’: l’attività motoria per l’empowerment degli apprendimenti curricolari | Details pdf |
Santolo Ceccarelli, Chiara Scuotto, Luigi Aruta | |||
Community psychology in global perspective | Vol 7, No 2 (2021): Community Psychology in Global Perspective | The impact of Covid-19 pandemic: Psycho-social perception of the crisis and sense-making processes | Details PDF |
Raffaele De Luca Picione, Elvira Martini, Sara Cicchella, Salvatore Forte, Maria Carranante, Luca Tateo, Paul Rhodes | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 21 - Luglio-Dicembre 2024 | Intelligenza artificiale, apprendimento ed educazione nella scuola secondaria di primo grado | Details pdf |
Giuseppe De Simone, Maria Teresa Corrado | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 18 - Gennaio-Giugno 2023 | Metodologie innovative per realizzare l'apprendimento | Details pdf |
Giuseppe De Simone, Maria Teresa Corrado, Anna Sessa | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 15 - Luglio/dicembre 2021 | Modello di formazione integrata "Embodied-based" per il potenziamento delle competenze inclusive dei docenti | Details pdf |
Valeria Minghelli, Paola Damiani | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 15 - Luglio/dicembre 2021 | Linguaggi artistici per una pedagogia della corporeità | Details pdf |
Lucia Pallonetto, Carmen Palumbo | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 16 - Gennaio-Giugno 2022 | Fake news, falsi ricordi e pandemia : il Digitale Civile per un'educazione al pensiero critico | Details pdf |
Chiara Scuotto, Luigi Aruta, Ferdinando Ivano Ambra, Maria Luisa Iavarone | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 16 - Gennaio-Giugno 2022 | How transformative are community education projects? Meta-analysis of two case studies | Details pdf |
Andrea Mattia Marcelli, Vincenzo Salerno | |||
Lingue e Linguaggi | Volume 30 (2019) | La traducción del dialecto: La viuda descalza, de Salvatore Niffoi | Details pdf |
Rosaria Minervini | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 15 - Luglio/dicembre 2021 | L'uso efficace della tecnologia da parte degli insegnanti: il modello TPACK | Details pdf |
Giuseppe De Simone | |||
Mizar. Costellazione di pensieri | N. 15 - Luglio/dicembre 2021 | Approcci ecologici per l'orientamento professionale degli studenti con Disturbo dello Spettro Autistico | Details pdf |
Emanuela Zappalà | |||
Lingue e Linguaggi | Volume 22 (2017) - Special Issue | A hybrid method for the extraction and classification of product features from user-generated contents | Details pdf |
Alessandro Maisto, Serena Pelosi, Michele Stingo, Raffaele Guarasci | |||
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