n. 20 - Gennaio-Giugno 2024

Articles


Frontespizio e indice Details     PDF
I-V

Editoriale Details     pdf
Antonella Nuzzaci, Antonello Mura 1-3

Intelligenza artificiale ed elementi per la progettazione educativa riflessioni pedagogiche Details     pdf
Gianmarco Bonavolontà, Silvio Marcello Pagliara 4-16

The teaching body: a new experimental method of immersive teaching between technologies and corporeity Details     pdf
Santolo Ciccarelli, Francesco Vincenzo Ferraro 17-24

Termini della teoria del socio-costruttivismo per un ambiente educativo digitale della didattica matematica Details     pdf
Giuseppe De Simone 25-36

Crisi e transizioni: l’approccio della Didattica Speciale e percorsi per l’innovazione a scuola Details     pdf
Antioco Luigi Zurru, Stefania Falchi, Mariella Pia 37-53

Famiglie e ADHD: Educazione genitoriale e apprendimento trasformativo Details     pdf
Daniele Bullegas, Ilaria Tatulli, Asja Mallus, Antonello Mura 54-71

La promozione delle soft skill a scuola per il potenziamento delle abilità metacognitive Details     pdf
Maria Tiso, Concetta Ferrantino, Iolanda Sara Iannotta 72-84

L'uso della Grounded Theory e della triangolazione metodologica in una ricerca qualitativa sull'Outdoor Education Details     pdf
Alessandra Natalini 85-94

Dai margini al centro Storie interculturali di giovani donne fra attivismo e resistenza Details     pdf
Giulia Gozzelino, Isabella Pescarmona 95-107

La violenza contro le donne. La coscientizzazione e i processi di emancipazione femminile. Details     pdf
Rossella Marzullo 108-125


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e-ISSN: 2499-5835