a. XXXVI n.s., n. 102 (2022)


a. XXXVI n.s., n. 102 (2022) Details     PDF
1-231

Articoli


Frontespizio e Pagine iniziali = Title page Details     PDF
1-3

Indice = Index Details     PDF
4-5

For an approach to the imaginary «double» Details     PDF
Gabriella Armenise 6-18

The Structures of Imagination in the Manuscripts of Husserl and Merleau-Ponty Details     PDF
Daniela De Leo 19-32

Agnès de L'école des femmes de Molière entre naïveté et révolte. L'échec d'Arnolphe pour repenser l'éducation féminine = Agnès from Molière's L'école des femmes between naivety and revolt. Arnolphe's failure to rethink female education Details     PDF
Marcella Leopizzi 33-57

Algernon Sidney A Seventeenth Century Synthesis of Aristotle and Machiavelli Details     PDF
Omer Moussaly 58-83

Thing and Space in Husserl (and Heidegger) Details     PDF
Giorgio Rizzo 84-111

Il ruolo cruciale delle emozioni dell'apprendimento = The crucial role of emotions of learning Details     PDF
Maria Rita Serio 112-128

Immaginario di genere: pratiche educative = Imagery of gender: educational practices Details     PDF
Daniela Bagattini, Valentina Pedani 129-144

Neocapitalismo e cultura marxista. Il dibattito italiano degli anni Sessanta = Neocapitalism and Marxist Culture. The Italian Debate of the Sixties Details     PDF
Marco Cerotto 145-177

Eine Deutung der Metamorphose bei Kafka = An Interpretation of Metamorphosis in Kafka's Work Details     PDF
Elia Gonnella 178-191

Su epidemia e malinconia tra Medioevo e Rinascimento = On epidemic and melancholy between the Middle Ages and the Renaissance Details     PDF
Roberto Melisi 192-217

Matteo Zoppi, Intorno ad Anselmo d'Aosta. Maestri e discepoli dal Bec a Canterbury, Carocci, Roma 2020 (Biblioteca di testi e studi, 1322), pp. 202. Details     PDF
Gianmarco Bisogno 218-220

Andrea Suggi, Sotto il cielo della Luna. Fato e fortuna in Pietro Pomponazzi e Niccolò Machiavelli, Edizioni ETS, Pisa 2019 (Philosophica, 228), pp. 93. Details     PDF
Renato de Filippis 221-224

D. Bagattini, B. Miotti, Lavorare sul genere a scuola con coding e robotica educativa, Carocci Ed., Roma 2022, pp. 127. Details     PDF
Daniela De Leo 225-226

Edmund Husserl, La genesi del sentire e del conoscere l'altro, trad. a cura di Angela Ales Bello, Fattore Umano Edizioni, Roma 2019, pp. 96. Details     PDF
Noemi Milizia 227-231


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e-ISSN: 1828-5368