| Segni e Comprensione, a. XXXII n.s., n. 94 (2018) |
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1-236 |
| L'eredità di una "filosofia vivente" |
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Daniela De Leo |
9-13 |
| Angela Ales Bello: Il senso dell’umano: Tra fenomenologia, psicologia e psicopatologia, Lit Edizioni, Roma, 2016, pp. 128. |
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Cosimo Bianco |
212-215 |
| Michela Pereira: Ildegarda di Bingen. Maestra di sapienza nel suo tempo e oggi, Gabrielli Editori, Verona 2018, pp. 176. |
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Marilena Panarelli |
216-220 |
| Pio Colonnello: Fenomenologia e patografia del ricordo, Mimesis, Milano-Udine 2017, pp. 151. |
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Daria Baglieri |
221-223 |
| Lila Eva Kampann (a cura di): Marilynne Robinson, Ed. Einaudi, Torino 2017, pp.273 |
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Antonio Stanca |
224-227 |
| Julius Evola: Da Wagner al jazz. Scritti sulla musica 1936-1971, a cura di P. Chiappano, prefazione di M. Donà, Jouvence, Milano 2017, pp.184. James Williams Fowler : Diventare adulti. Diventare cristiani. Sviluppo adulto e fede cristiana, a cura di R. Gabbiadini e M. T. Moscato, Franco Angeli, Milano 2017, pp. 180.Anthony James Gregor: Riflessioni sul fascismo italiano. Un'intervista di Antonio Messina, Introduzione di A. Campi, Apice Libri, Sesto Fiorentino (FI), 2016, pp. 158.Luciano Mecacci, Lev Vygotskij. Sviluppo, educazione e patologia della mente, Giunti, Firenze 2017, pp. 170. |
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Hervé A. Cavallera |
228-236 |
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