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| Publication | Issue | Title | |
| Mizar. Costellazione di pensieri | No 17: Luglio-Dicembre 2022 | Le competenze di-in filosofia | Details pdf |
| Daniela De Leo | |||
| Mizar. Costellazione di pensieri | No 18: Gennaio-Giugno 2023 | L'immagine in movimento. L'einsicht in noi | Details pdf |
| Daniela De Leo | |||
| Sapere pedagogico e Pratiche educative | Paulo Freire pedagogista di comunità: libertà e democrazia in divenire. | Il poliedro: immagine metaforica di una educazione problematizzante | Details PDF |
| Gabriella Armenise, Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXX n.s., n. 88 (2016) | Il raccordo di un intreccio | |
| Daniela De Leo | |||
| Mizar. Costellazione di pensieri | N. 1 - Settembre/ Dicembre 2015 | Sezione Teoretica - Editoriale | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXXV n.s., n. 100 (2021) | A pellegrin of thought: Simone Weil | Details PDF |
| Daniela De Leo | |||
| Idee | Volume 61 (2006) | L'estasi del lirismo futurista | |
| Daniela De Leo | |||
| Sapere pedagogico e Pratiche educative | Educazione, Formazione e trasmissione dei Saperi. Nel Medioevo ed oltre | Narrazione per immagini: il volto femminile un tableau vivant | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXIX n.s., n. 86 (2015) | Il logo silenzioso | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXXV n.s., n. 100 (2021) | Un ambito traguardo = A coveted goal | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXXII n.s., n. 95 (2018) | Criterium veritatis nel dialogo tra religione e filosofia | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXVI n.s., n. 76 (2012) | Speaking the language | Details PDF |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXXIII n.s., n. 97 (2019) | L’attualità della fenomenologia = The Relevance of Phenomenology | |
| Daniela De Leo | |||
| Idee | Volume 26/27 (1994) | Riflessioni ermeneutiche sulla bioetica: il corpo, la salute e la malattia | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXV n.s., n. 75 (2011) | L’Autocoscienza e la prospettiva sul mondo. Solger, Rickert, Husserl | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXXIII n.s., n. 97 (2019) | Lo statuto fenomenologico della psicologia = The Phenomenological Status of Psychology | |
| Daniela De Leo | |||
| Mizar. Costellazione di pensieri | N. 6 - Maggio/Agosto 2017 | Filosofia - Editoriale di Daniela De Leo | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXIX n.s., n. 85 (2015) | La relazionalità familiare | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXIV n.s., n. 70 (2010) | Trent'anni di letture Merleau-Pontyane in Italia | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXX n.s., n. 90 (2016) | Per un pensiero sempre in essere | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXIII n.s., n. 68 (2009) | La filosofia da fare | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXXII n.s., n. 94 (2018) | L'eredità di una "filosofia vivente" | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXX n.s., n. 89 (2016) | L'apertura del perdono | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XXXVI n.s., n. 102 (2022) | D. Bagattini, B. Miotti, Lavorare sul genere a scuola con coding e robotica educativa, Carocci Ed., Roma 2022, pp. 127. | |
| Daniela De Leo | |||
| Segni e comprensione | a. XX n.s., n. 58 (2006) | Fenomenologia, narrazione, riflessione etico-politica | |
| Daniela De Leo | |||
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