Le dinamiche familiari tra abusi e violenza assistita intrafamiliare. Per una pedagogia dei classici della letteratura


Abstract


Abstract: The essay, through a brief analysis of uxoricide, which often originates from emotional dependence and jealousy, aims to profile the victim of abuse, similar to the character of Desdemona, the protagonist of Shakespeare's play Othello. Unwitting victims of intrafamilial witnessing violence are minors, for whom it is necessary to implement a targeted educational project capable of guiding them during the developmental process. At the educational level, one could focus on the pedagogical value of literary classics, which, reread from a psycho-pedagogical perspective, can become tools capable of making people reflect on issues of great social alarm.

Keywords: Assisted violence within the family, prevention, literature.

Riassunto: Il saggio, attraverso una breve analisi dell’uxoricidio, originato spesso da dipendenza affettiva e gelosia, vuole tracciare il profilo della vittima di abusi, simile al personaggio di Desdemona, protagonista del dramma di Shakespeare, Otello. Vittime inconsapevoli della violenza assistita intrafamiliare sono i minori, per i quali è necessario attuare un progetto educativo mirato, capace di orientarli durante il processo evolutivo. A livello didattico, si potrebbe puntare sul valore pedagogico dei classici della letteratura, che, riletti in chiave psicopedagogica, possono trasformarsi in strumenti capaci di far riflettere su tematiche di grande allarme sociale.

Parole Chiave: violenza assistita intrafamiliare, prevenzione, letteratura.


DOI Code: 10.1285/i24995835v2022n17p189

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