Prospettive Educative e Dilemmi nelle diverse visioni di futuro


Abstract


Ci sono situazioni educative complesse su cui è necessario operare scelte difficili e socialmente dilemmatiche, ormai imprescindibili. Identificare il problema, creare consenso sociale, politico, professionale sul problema identificato, è parte fondamentale della soluzione (Baldacci, 2004). E’ opportuno considerare la crisi come un’opportunità di miglioramento reale delle nostre scuole, il cui scopo è formare cittadini disposti a partecipare attivamente al processo democratico del Paese.


DOI Code: 10.1285/i24995835v2021n15p185

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