La corresponsabilità nei processi educativi


Abstract


Si propongono alcune considerazioni riguardo a due questioni, la consapevolezza di quello che sta accadendo e il fondamento di una corresponsabilità di tutti coloro che si occupano di educazione e quindi della rete che è stata creata durante l'anno di impegno. Occorre precisare che si tiene conto dei processi educativi nella loro globalità, e non quindi in modo tecnico, dell'istruzione/apprendimento o della formazione culturale.

DOI Code: 10.1285/i9788883051616p19

Keywords: comunicazione; trasformazione; corresponsabilità

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